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教师发表论文一览表

  发表日期:2011年4月26日          【编辑录入:必需求学会尽力

黄铺中学教师发表(获奖)论文一览表
姓 名          论文等级 评选机构 发证时间
李志华 构建和谐校园文化促进学校持续发展 县一等奖 潜山县教育局 2006.12
强化德育工作推进素质教育 市二等奖 市教科所 1998.6
浅述化学实验教学中对学生综合能力和科学态度的培养 市二等奖 市教研室 1998.6
夏成郁 提高英语教学质量 狠抓课堂教学 市三等奖 市教研室 1998.6
走出英语课堂教学的误区 市三等奖 市教研室 1999.1
提高教学质量靠精讲多练 市三等奖 市教研室 1995.11
创建和谐校园  凸现学校文化 县二等奖 县教育局 2006.12
林国普 谈实验课的教学 省三等奖 省教研室、化专委 1998.1
谈电教在化学教学中的应用 市三等奖 市教研室 1996.9
校园环境文化构建点滴 县一等奖 县教育局 2006.12
汪聂银 提高思想政治课教学质量的实践 省三等奖 省教育学会 1997.7
社会必要劳动时间决定价值量 市一等奖 市教研室 1996.8
思想政治课与素质教育 市二等奖 市教研室 2002.9
洪李男 高考历史课复习新思路 市三等奖 市教研室
市史专委
2002.8
历史课堂教学中教学目标的实现 市二等奖 市教研室
市史专委
2000.6
周百平 浅谈数学思想和数学方法的教学 市三等奖 市教研室、数专委、数学会 2003.7
因“题”制宜寻找解题的有效途径 市内交流 市教研室、数专委 2001.7
优化数学  关注思维 提高能力 市三等奖 市教研室、数专委、数学会 2002.7
谈兴趣与能力的培养 教研周刊 学生报编辑部 2004.9
高中学生数学应用意识能力的思考 县一等奖 县教育局 2009.7
查结淼  例谈巧用圆锥曲线定义解题 市三等奖 市科技会、人事局
科技局
2006.7
初探“一般与特殊”的辩证思维方法在数学解题中的应用 市三等奖 市教研室、中数会
市数学学会
2002.7
函数最值问题的解法初探 市内交流 市教研室、数专委 2001.9
初探“一般与特殊”的辩证思维方法在数学解题中的应用 市三等奖 市教研室、数学会、数专委 2002.7
徐印庭 略论体育教师怎样适应新课改 市二等奖 市教研室 2006.6
略论体育教师怎样适应新课改 市内交流 市体研会 2006.1
略论体育教师如何理解备课“新含义” 市内交流 市教研室 2009.1
徐义松 培养学生信息能力推进素质教育 市三等奖 市教研室 2004.1
信息技术与课程整合初探 市三等奖 市教育局 2003.9
李如海 浅谈学校文化及其功能 县二等奖 县教育局 2006.12
方教和 走出诗词鉴赏教学的误区 市二等奖 市教研室 2005.9
聂东流 培养兴趣  提高自读能力 市二等奖 市教研室 2002.1
张莉莉 浅谈网络语文对语文教学的影响 市三等奖 市教研室 2008.7
余水根 浅谈话题作文的创新 市二等奖 市教研室 2003.8
张泰松 作文教学的一点浅识 市三等奖 市教研室 2002.1
程名生 古典诗词的抒情性 市三等奖 市教研室 2004.9
程立斌 语文活动课教学初探 市一等奖 市教研室 2000.9
葛立飞 科学利用读本辅导课内教学 市内交流 市教研室 2001.9
李俊生 高三作文创新辅导例谈 市内交流 市教研室 2001.4
方教和 加强课外阅读实施素质教育 市内交流 市教研室 2000.9
汪金保 应让写作成为一种需要 市二等奖 市教研室 2002.1
徐义松 信息技术与课程整合初探 市三等奖 市教育局 2003.9
郝加胜 理清知识脉络  构建知识结构 市三等奖 市教研室 2009.7
浅谈化学教学方法的改革 市三等奖 市教研室 2008.7
化学教学中的创新教育 市三等奖 市教研室 2006.7
从应试教育向素质教育转化谈培养学生的学习兴趣 市三等奖 市教研室 1999.3
马结银 网络背景下化学研究性学习的优势和特征 市一等奖 市教研室 2005.9
韩厚兵 化学实验教学与创新思维的培养 市二等奖 市教研室 2006.7
杨东杰 发挥生物课堂教学中的教师指导作用 国一等奖 国基研所
国基科研委
2008.5
发挥生物课堂教学中的教师指导作用 市三等奖 市教研室 2007.7
  关于建立良好师生关系的粗浅探究 市内交流 市教研室 2009.1
万聂言 更新观念 改进教学 培养能力 市三等奖 市教研室 2001.7
适应高考要求  培养综合能力 市二等奖 市教研室
地理学会
2000.1
谈谈高一地理教学 市三等奖 市教研室 1994.12
地理教学中应培养学生创造性思维 市三等奖 市教研室 2002.7
刘杏华 浅析“历史小论文”这一题型的功能与应用 省二等奖 省教科所
省史专委
2001.9
谈历史课教学中新课的导入 市三等奖 市教研室
市中史研会
2000.6
浅析“历史小论文”这一题型的功能与应用 市一等奖 市教研室 2001.6
汪朝霞 构建历史教学新理念 市三等奖 市教研室 2007.7
对历史教学与创新教育的认识 县一等奖 县教研室 2006.7
夏彦生 更新教学观念 转变教学行为 市二等奖 市教研室 2003.6
创新教育与教法更新 市一等奖 市教研室 2004.1
宋梦珍 浅析名词作主语时主谓一致的问题 市三等奖 市教研室 2004.1
程节梅 如何寓素质教育于英语课堂教学之中 市三等奖 市教研室 2001.1
浅谈提高“后进生”英语素质的点滴体会 市内交流 市教研室 2001.4
贺桂霞 英语情感教学 市二等奖 市教研室
市外专委
2006.8
  浅谈新课改下的备课 市二等奖 市教研室 2009.7
宋梦珍 怎样进行词汇教学 市三等奖 市教研室 2004.1
小议主谓一致 县一等奖 县教研室 2005.9
沈华正 以中学生为中心高中阅读课教学 县一等奖 县教研室 2006.7
中学英语教学中的素质教育 县一等奖 县教研室 2006.7
程节梅 浅谈英语教学的素质教育 市二等奖 市教研室 2000.1
郝祥龙 如何做短文改错题 市三等奖 市教研室 1997.11
胡德辉 About some Basic Principles in Teaching English 市三等奖 市教研室 2009.7
备课中的几个必备 市三等奖 市教研室 1999.1
陈志专 让“枯燥”的政治课“鲜活”起来 市三等奖 市教研室 2003.1
让哲学课高潮迭起 市三等奖 市教科所 2004.7
李小旵 思想政治课培养学生创新精神和实践能力的认识与实践 市二等奖 市教研室 2001.9
正说、趣说、妙说——浅说政治课的教学风格 市二等奖 市教研室 2006.6
程海斌 谈谈素质教育对思想政治课的教学要求 市二等奖 市教研室 1999.12
李川南 谈谈政治课的导入新课 市三等奖 市教研室 1997.7
啟发式教学法在中学思想政治课中的运用 市二等奖 市教研室 1998.2
  浅谈中学政治课教学中要培养学生的创造性思维 市三等奖 市教研室 2001.9
浅谈政治课教学中的情感教学 市三等奖 市教研室 1999.12
夏彦生 运用其它学科知识生动政治课教学 省三等奖 省教育学会 1997.7
汪海清 素质教育中政治教师大有作为 市三等奖 市教研室 1999.12
叶庆军 高中数学新教材教学中开展研究性学习的思考 市二等奖 市教研室 2008.7
彭爱琴 通过解题教学 培养学生良好的思维品质 市二等奖 市教研室、中数会
市数学学会
2000.8
郑百春 落实素质教育 全面提高数学素养 市三等奖 市教研室 1998.6
走出课堂落实素质教育 市二等奖 市教研室、中数会
市数学学会
1998.8
利用GAI手段辅助数学教学 市三等奖 市教育局 2002.1
葛国发 解数学题的整体思想 市二等奖 市教研室、中数会
市数学学会
2001.8
涂青松 根的制别式与系数的关系在高中数学的应用 市内交流 市教研室
数专委
2003.9
何世元 数学课堂教学中学习兴趣的激发秘培养 市二等奖 市教科室 1999.7
数学课堂教学中的解题数学技巧 市二等奖 市教研室、中数会
市数学学会
2001.8
激发兴趣  培养未知欲 市二等奖 市教研室、中数会
市数学学会
2003.7
凌红霞 浅谈如何培养中学生数学 应用能力 市二等奖 市教研室 2009.7
程国云 浅谈新课标下现代教育技术与数学教学的应用 市三等奖 市教研室 2008.7
汪书龙 提高高三数学复习质量的认识和做法 市内交流 市教研室
数专委
2001.9
提高数学课堂教学效率初探 市内交流 市教研室
数专委
2003.9
数学学习兴趣的激发与保持 市二等奖 市教研室、中数会
市数学学会
2002.7
张周淼 从备课开始培养学生的科学态度 市二等奖 市教研室 2009.7
江洲林 从“数形结合”在磁场中的应用想到的 市三等奖 市教研室 2002.9
浅谈伏安法测量电路与控制电路的选择问题 市二等奖 市教研室 2002.9
钟东辉 浅谈思维能力的培养 市二等奖 市教研室 2002.9
物理规律教学之我见 市三等奖 市教研室 1999.9
袁传林 物理教学中思维能力的培养 市二等奖 市教研室 2007.7
如何在物理课堂教学中培养学生的应用能力 市二等奖 市教研室 2000.9

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