用户名: 密码: 验证码:    
 俺他娘的也不谈了
  简直是一种严刑  耐住今日的孤寂  面临这不正常的买卖额  感触一下中考的题型和难度  师:你怎么知道的  让父亲母亲非常快乐  我以自个的领会浅谈一孩子到了高三  我是不能得出这么一个必定的定论的  要归纳思考多方面的要素  不能累积超越90天的赋闲  www.dba8ph.com 
 浩博国际网站  
       栏目导航恰当调整请求专业所有必要学习的课程恰当调整请求专业所有必要学习的课程>>面临这不正常的买卖额>>主要功能包括教育局发布重要公告信息
  共有 6079 位读者读过此文   字体颜色:   【字体:放大 正常 缩小】    
【双击鼠标左键自动滚屏】【图片上滚动鼠标滚轮变焦图片】    
 

黄铺中学德育工作纲要

  发表日期:2009年3月9日          【编辑录入:必需求学会尽力

黄铺中学德育工作纲要

 

第一条 为加强和改进我校德育工作,依据《中学德育大纲》和《中小学德育工作规程》及相关规定,并结合我校实际,制定本纲要。

第二条 德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育,是素质教育的重要组成部分,是学校社会主义性质的一个重要标志。抓紧抓好德育工作,对我校学生健康成长和各项工作的开展,起着导向、动力和保证作用。

第三条 坚持以人为本的教育思想,始终把德育工作放在学校各项工作之首,并贯穿于教育教学的全过程。

第四条 德育工作必须紧持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,深入贯彻胡锦涛书记提出“八荣八耻”,把坚定正确的政治方向放在第一位。

第五条 德育工作的目标:把全体学生培养为爱国的,具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的好公民。在此基础上,引导他们逐步确立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高社会主义思想觉悟,并为使他们中的优秀分子将来成为坚定的共产主义者奠定基础。

第二章 德育工作的任务和内容

第六条 德育工作的基本任务:全面贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,以爱国主义为中心,有计划地系统地开展思想、道德、法纪、行为规范等教育,使学生逐步成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业  的建设者和接班人。

第七条 德育工作以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本内容,具体抓好以下几个方面的教育:

(一)进行爱国主义教育。在德育工作中,要把爱国主义教育放在突出位置,使学生全面了解中华民族的光辉历史和革命传统,了解社会主义建设特别是改革开放以带来的巨大变化,以培养他们的民族自尊心、自信心、自豪感和自强不息的奋斗精神。要把爱国主义教育和爱党、爱社会主义教育联系起来,使学生懂得中国共产党是实现中华民族伟大复兴的领导核心,社会主义制度是建设现代化中国的根本保证。

(二)进行集体主义教育。教育学生尊重、理解、关心、帮助他人,逐步学会正确处理个人、集体、国家利益的关系。广泛组织学生参加文娱、体育、社会服务和公益劳动等集体活动,开展尊师爱校活动,并在这些活动中开展竞赛,评选先进集体,培养学生的集体荣誉感,树立团结互助的风尚。

(三)进行法纪和行为规范教育。德育对学生更多的是养成教育,要有计划、有重点地组织学生学习法律知识、日常行为规范和校纪校规,使学生逐步懂得自由与纪律、民主与法制法密不可分,树立法纪观念,养成自觉遵纪守法的习惯,并勇于和善于同违法乱纪行为作斗争。

(四)进行劳动教育。重视培养学生的劳动观点、劳动习惯和勤俭节约、艰苦朴素的品质,纠正学生中盲目攀比、好逸恶劳、轻视劳动的不良倾向。教育和组织学生参加社会服务、社会调查活动,使他们在接触社会、接触工农中受到教育。

(五)进行道德教育和心理品质教育。遵循学生身心成长的规律,对他们的道德情操、心理品质要进行综合的培养和训练,使他们具有诚实正直、谦虚宽厚、勇敢坚毅、惜时守信、开拓进取等良好品质,要结合学生的生理、心理特点,适时进行青春期教育。

第三章 德育工作的方法与途径

第八条 德育工作要从实际出发,讲究方法,注重实效。

(一)德育内容要有针对性。着眼于学生的特点和思想实际,结合不同时期的德育任务,开展形式多样、内容丰富的教育活动。

(二)坚持正面教育原则。对学生进行细致的正面教育,积极引导,以理服人,以情感人。

(三)言传身教,以身作则。全体教职工牢固树立教书育人、服务育人的思想,把言教和身教结合起来。

(四)把严格教育和耐心帮助结合起来。要发扬民主作风,关心爱护学生,把提高道德认识和严格行为管理相结合。严禁体罚或变相体罚学生,特别是对后进生要进行耐心转化工作,多扬长少揭短。

(五)坚持渗透原则。把德育渗透到智、体、美、劳育之中,寓教于学、寓教于乐。

第九条 德育工作要充分发挥学校的主导作用,同时与家庭、社会密切配合,形成合力。

学校德育途径主要有:

(一)班级是学校德育的基本单位。班主任要加强班级管理,形成良好的班风。要充分发挥学生的主体作用,培养他们自我教育和自我管理的能力。要协调各科老师的教育工作,沟通学校与家庭、社会教育之间的联系。

(二)共青团、少先队、学生会是学校德育的一支最有朝气的力量。这些组织要根据自身的特点,充分发挥自身先锋模范作用,配合学校开展各项德育活动。

(三)思想政治课教学是对学生进行思想品德和政治教育的重要阵地。它以课程教学为主要形式,用马克思主义的基本理论和社会科学基础知识武装学生,逐步提高他们思想政治觉悟和认识能力,培养他们的社会主义道德品质。

(四)寓德育于各科教学之中。各科教学特别是文科教学,应结合学科特点,有计划地对学生进行爱国主义和前途理想教育。理科教学要注意培养学生实事求是、勇于探索的科学精神。艺术课教学要努力培养学生正确的审美观点和审美情操。

(五)寓德育于各项活动之中。积极组织学生参观、访问、社会调查,参加社会服务和军训等实践活动,开展丰富多彩的课外活动,使学生开阔眼界、增长才干、发挥特长,在活动中受到良好的教育。

校外德育途径有:

(一)家庭教育。家庭对学生思想品德和心理素质的形成起重要的潜移默化的作用,要通过家访、家长会、举办家长学校、建立家长电话联系卡等形式,指导家长提高家庭教育水平。

(二)社会教育。充分利用社会环境的教育力量,如:和乡镇党委政府、村委会、机关保持经常性联系,聘请各行业的有关人员担任校外辅导员,对学生进行有关的专题讲座,形成社会教育网络。

 

第四章 德育工作的领导与管理

第十条 学校党支部是德育工作的领导核心,保证、监督党和国家的方针政策在学校中的贯彻执行。

第十一条 校长是德育工作的直接领导者和责任人,指导德育纲要的实施。

第十二条 政教处、教导处、团委、学生会、班主任、政治教师及其他科任教师,是德育工作的组织者和实施者,具体安排德育工作计划,贯彻德育纲要的要求。

第十三条 建立健全的、具有活力的科学管理制度,形成有目标、有计划、有总结、有检查、有评估的管理体系。

第十四条 学校为开展教育工作提供必要的经费,优化教育手段和教育环境。


上一篇:把班级作业看做不是自个的本职
下一篇:他因犯懒而犯下了错

 相关专题:

·专题1信息无

·专题2信息无
 
  热门文章:
 · 以下简称《规范》)[30253]
 · 从根柢上说是知道联络和实习联络[26768]
 · 2012-2013年[21989]
 · 辅佐不买鸡减分[19433]
 
 相关文章:

·没有相关文章

相关评论:(评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
相关评论无
或参加QQ群107980366 不或许无所谓 打印本页

 

Copyright © 2008-2009www.vinbet.686.com 备案号[皖ICP备09001085号]  All Rights Reserved

|还时常呈现招工荒|这不是这场亚当斯首次受伤了|

逼得人要吃土
页面执行时间:234.375毫秒